Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Rosa M Aguilar
Ubicación curricular
Contenido Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y propone acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Cumplimiento de los derechos humanos: estudio de casos de actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
Objetivo (PDA): Analizar críticamente un caso de racismo, discriminación o violencia en México, identificando las causas y las consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del caso analizado, y proponer acciones solidarias que favorezcan el respeto y el cumplimiento de los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles la importancia del respeto y la igualdad de derechos para todas las personas.
- Presentar el tema de la clase: Cumplimiento de los derechos humanos y los actos de discriminación, racismo o violencia que suceden actualmente en México y el mundo.
- Explicar el objetivo de la clase.
Actividad 1: Brainstorming (10 minutos):
- Pedir a los alumnos que compartan en voz alta ejemplos de casos de racismo, discriminación o violencia que conozcan.
- Anotar los ejemplos en el pizarrón.
Actividad 2: Análisis de casos (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Entregar a cada grupo un caso real de racismo, discriminación o violencia ocurrido en México.
- Solicitar a los grupos que analicen el caso y identifiquen las causas y consecuencias culturales, económicas, políticas y sociales que se derivan del mismo.
- Proporcionar a los grupos recursos como libros, artículos o internet para que investiguen más sobre el caso.
- Brindar apoyo y orientación a los grupos durante el análisis.
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