Las tensiones en siglo XX

Magali MED
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las tensiones en siglo XX
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE


Asignatura: Historia
Grado: Secundaria, 3º (12 a 15 años)
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Contenido: Las tensiones en el siglo XX
PDA (Propósito de Aprendizaje): Explica las causas de la Primera Guerra Mundial y las vincula históricamente con hechos o procesos pasados o que suceden simultáneamente con los que están relacionados.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Eje interdisciplinar: Lectoescritura
Enfoque: Interculturalidad crítica, Pensamiento crítico



Fase 1: INICIO (10 minutos)



  • Entrada motivacional:

    • El docente presenta una noticia ficticia: “Un conflicto entre varios países amenaza con estallar en la actualidad debido a disputas territoriales, alianzas y nacionalismos”.

    • Se proyecta el encabezado en el pizarrón y se invita a los alumnos a comentar:

      • ¿Qué emociones les genera la noticia?

      • ¿A qué creen que se deba?

      • ¿Han escuchado antes algo parecido en el pasado?



    • Enfoque intercultural: El docente destaca que las tensiones internacionales no son exclusivas de una región o cultura, fomentando la apertura a diversas perspectivas.



  • Presentación del problema:

    • Se formula el siguiente reto:

      • “¿Cómo explicarías las causas de un conflicto a gran escala como la Primera Guerra Mundial, relacionándolo con acontecimientos anteriores y simultáneos, y reflexionando sobre cómo influyeron las diferencias culturales y políticas?”





  • Propósito explícito:

    • Se comunica el objetivo de la sesión y el proyecto de ABP: a través de fuentes escritas, identificarán las causas de la Primera Guerra Mundial, mejorando la comprens