Textos de divulgación científica.

Plan de clase

Planeación de Clase
Sesión 1 de 6: Textos de divulgación científica – Proyecto comunitario sobre Alimentación saludable

Grado: 3º de Secundaria
Asignatura: Español
Duración: 50 minutos
Enfoque transversal: Vida saludable
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Problema a atender: Alimentación saludable en la escuela

Fase 1. Inicio (10 minutos)

Propósito:
Sensibilizar a los alumnos sobre el impacto de la alimentación en la vida saludable y presentar el proyecto comunitario.

Actividades:

1. Bienvenida y presentación del tema.
   
   
   • El docente inicia la clase preguntando:
     “¿Por qué creen que es importante hablar de lo que comemos?”
   
   
   • Breve plática grupal sobre hábitos alimenticios y su relación con la salud.
   
   
   
   


2. Presentación del proyecto:
   
   
   • Se explica que durante seis sesiones trabajarán en un proyecto de divulgación científica sobre “Alimentación saludable”, cuyo objetivo será proponer acciones y compartir información para mejorar los hábitos alimenticios en la escuela y la comunidad.
   
   
   • Se expone que utilizarán textos de divulgación científica para investigar y comunicar sus hallazgos.
   
   
   
   

Fase 2. Desarrollo (30 minutos)

Propósito:
Reconocer las características y función de los textos de divulgación científica y analizar ejemplos relacionados con la alimentación.

Actividades:

1. Activación de conocimientos previos:
   
   
   • Se pregunta:
     “¿Han leído o visto alguna vez un texto que explique temas de ciencia para todas las personas?