Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Sesión 1 (Estilos de vida activos y saludables; Alimentación)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Vida Saludable, interdisciplinar.

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Que el alumno reconozca propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.

Inicio (10 minutos)

1. Activación de Saberes Previos

• Saludo alegre y dinámico.


• El docente preguntará:
  
  
  • "¿Qué actividades disfrutan hacer en casa o en la escuela para moverse y jugar?"
  
  
  • "¿Qué alimentos comieron hoy en el desayuno?"
  
  
  
  


• Breve lluvia de ideas, anotando en el pizarrón respuestas clave (jugar fútbol, correr, frutas, jugos, dulces, etc.).

2. Planteamiento de la Pregunta Guía

• "¿Cómo podemos disfrutar más los juegos y cuidar nuestra salud? ¿Qué tiene que ver lo que comemos con cómo nos sentimos al jugar?"

Desarrollo (25 minutos)

3. Aprendizaje Servicio: Organizando una Jornada Saludable

• Explicación sencilla: “Vamos a preparar juntos una pequeña jornada de juegos activos para compartir con los alumnos de primer grado la próxima semana, y les enseñaremos por qué es importante moverse y comer saludable.”


• Formación de equipos (4 alumnos aprox.). Cada equipo elige un nombre divertido (Los Saltarines, Los Frutitas, etc.).

4. Taller Lúdico-Expresivo (Interdisciplinario):

• Cada equipo elige un juego activo sencillo (lazo, la cuerda, la papa caliente, carrera de costales, etc.) y lo practicará por 5 minutos para después enseñarl