Sesión 1**
PALOMA VELAZQUEZ
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Grado: 6º de Primaria
Edad: 10-12 años
Duración: 45 minutos
Contenido: La escuela como ventana hacia el futuro
Objetivo (PDA): Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinar: Atención a la lectoescritura
Enfoque transversal: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Secuencia Didáctica: Sesión 1
1. Inicio (10 min)
Dinámica de sensibilización e inclusión
- Actividad: Círculo de palabras. Los estudiantes, sentados en círculo, compartirán una palabra que para ellos signifique “futuro” o “escuela”. El docente irá registrando en el pizarrón o papelógrafo las palabras mencionadas, utilizando colores y diferentes estilos de letra para que visualmente todos puedan seguir la lluvia de ideas (atención a alumnos con dificultades visuales o motrices).
- Propósito: Activar conocimientos previos, promover la expresión oral y la escucha activa, fomentar un espacio de participación segura e incluyente.
- Estrategia de inclusión: Se permite el uso de apoyos visuales o pictogramas para estudiantes que así lo requieran; se motiva a todos a participar según sus posibilidades.
2. Desarrollo (25 min)
Exploración de experiencias y expresión artística
- Actividad 1 (10 min): Experiencias compartidas
- En equipos pequeños, los alumnos dialogarán sobre: ¿Qué han aprendido en la escuela que creen que les servirá en el futuro? Cada equipo elige un relator que compartirá al grupo una experiencia significativa de alguno de los miembros.
- El do