Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Vida saludable, Pensamiento crítico, Interdisciplinar
Problema a atender: Alimentación en la comunidad
Contenido: Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas

Propósito de desarrollo del aprendizaje (PDA):

Que el alumnado entreviste a personas de la comunidad, o externas, con conocimiento sobre el tema de alimentación, utilizando preguntas claras y propósito definido.

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Activación de conocimientos previos

   
   
   
   
   • Plática breve sobre la alimentación en su entorno: ¿Qué alimentos consumen diariamente? ¿Quién decide qué se come en casa? ¿Qué saben sobre alimentación saludable en su comunidad?
   
   
   • Motiva la reflexión preguntando: ¿Por qué creen que algunas personas en la comunidad tienen hábitos de alimentación diferentes?
   
   
   
   



2. Presentación del proyecto comunitario

   
   
   
   
   • Explica que realizarán entrevistas a personas de la comunidad para investigar cómo comen y qué saben sobre la alimentación saludable.
   
   
   • Relaciona el tema con la vida cotidiana: ¿Por qué es importante saber cómo se alimentan otras personas?
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)

1. Organización y formación de equipos (5 minutos)
   
   
   • Forma equipos de 4-5 alumnos.
   
   
   • Asigna a cada equipo el reto de entrevistar a una persona de la escuela (intendentes, maestros, directores) o de la comunidad cercana (padres de familia, comerciantes, médicos del centro de salud, etc.) sobre sus hábitos alimenticios y conocimientos sobre alimentación sal