Aproximación a las tecnologías de la información y la comunicación.

Plan de clase

Planeación de Clase: Aproximación a las Tecnologías de la Información y la Comunicación
Sesión 1 de 5
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Edad de los alumnos: 6 a 8 años
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e interdisciplinariedad con Lectoescritura

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que las y los estudiantes utilicen las tecnologías de la información y la comunicación para investigar temas de su interés, desarrollando habilidades básicas de búsqueda y comprensión, mientras ejercitan sus capacidades lectoras y de escritura.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)
Activación de conocimientos previos y motivación

• Saludo y breve charla sobre qué saben los alumnos de las computadoras, tabletas o celulares.


• Pregunta guía para el pensamiento crítico:
  
  
  • ¿Para qué creen que sirven las computadoras y las tabletas, además de jugar?
  
  
  
  


• Lluvia de ideas en pizarrón sobre temas que les gustaría investigar (relacionados con cosas útiles para la comunidad escolar: cuidar el agua, el reciclaje, la importancia de la lectura, etc.)


• Presentación breve de la actividad de Aprendizaje Servicio:
  
  
  • "Durante estas sesiones, usaremos computadoras o tablets para buscar información y luego les ayudaremos a otros niños de primer grado a aprender algo importante que nosotros investiguemos."
  
  
  
  

2. Desarrollo (25 minutos)
Exploración inicial. Uso guiado de TIC para investigación básica. Integración de lectoescritura

• Reglas básicas de uso seguro y responsable de tecnología (explicación sencilla y ejemplos).


• Demostración guiada:
  
  
  • El docente muestr