Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA: SESIÓN 1 DE 6

Asignatura: Artes - 3º de Secundaria
Duración: 50 minutos
Contenido central: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar (con énfasis en comprensión lectora)
Enfoques: Artes y experiencias estéticas; Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Objetivo (PDA): Construir una narrativa a favor de una vida saludable, mediante el uso artístico de distintos formatos (fotografía, historieta, secuencia corporal, secuencia sonora, entre otros) y difundirla por distintos medios de comunicación.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Activación de saberes previos y motivación estética:
El docente proyecta una breve galería visual y sonora que muestre cómo distintos artistas y colectivos comunican mensajes de vida saludable (ej. cartel artístico, fotografía, breve animación, performance, mural, podcast breve).
Se invita a los estudiantes a observar y escuchar con atención, enfocándose en cómo se transmiten emociones, ideas y propuestas a través de lo artístico.

2. Conversatorio guiado (con enfoque en comprensión lectora oral):
Con preguntas detonadoras como:

• ¿Qué mensaje creen que intentan transmitir estas obras sobre la vida saludable?


• ¿Qué elemento artístico les hizo sentir, pensar o imaginar algo nuevo?


• ¿Cómo el arte ayuda a comunicar ideas de una manera diferente a solo leer o escuchar datos?
  Se anotan ideas clave en un pizarrón, resaltando palabras o frases significativas.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)