El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 1
Nivel: Educación Inicial (1º, 0 a 3 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas
Objetivo (PDA): Experimenta y transforma el espacio a través del arte y el juego, en forma colectiva
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable
Problema interdisciplinar a atender: Convivencia

1. Propósito de la sesión:
Fomentar que las niñas y los niños exploren el espacio y convivan entre sí, transformándolo a través del arte y el juego colectivo, promoviendo la expresión libre, la cooperación y hábitos de vida saludable.

2. Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

1. Bienvenida Saludable y Círculo de Amistad:
   
   
   • Recibir a las niñas y niños formando un círculo en el piso, en un espacio seguro y libre de obstáculos.
   
   
   • Realizar una pequeña rutina de respiración profunda y estiramiento suave (concientizando el cuerpo y el autocuidado), usando música tranquila.
   
   
   • Presentar brevemente la “caja de los colores” (cajas con materiales artísticos: crayones gruesos, papeles, telas de colores, pinceles de esponja, etc.).
   
   
   • Plantear: “Hoy vamos a divertirnos creando juntos y usando nuestros sentidos para conocer el espacio y a nuestros amigos”.
   
   
   
   

Desarrollo (25 minutos)
2. Exploración Artística y Juegos Comunitarios:

• Exploración libre: Invitar a los niños a elegir materiales de la caja y explorar texturas, colores y formas sobre papel grande colocado en el piso o en la pared a su altura.


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