Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos.

Plan de clase

Planeación de Clase: Química 3º de Secundaria
Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura, así como su importancia en diferentes ámbitos
Sesión 1 de 2
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoques: Pensamiento crítico, Inclusión, Comprensión lectora (interdisciplinar)
Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

FASE 1. INICIO (10 min)

Activación de conocimientos previos y vínculo con la vida cotidiana

• Saludo cordial y breve dinámica de integración. Reconocer y validar la presencia de todos los alumnos. Generar ambiente de confianza y respeto.


• Pregunta detonadora: “¿Por qué la sal y el azúcar, aunque se parecen, tienen propiedades tan diferentes?” Se invita a que los alumnos escriban sus respuestas en una hoja o en el pizarrón, apoyando a quienes presenten barreras para la expresión escrita (pueden hacerlo dibujando o mediante apoyo oral).


• Breve diálogo: Se pide a diferentes estudiantes compartir sus respuestas, se promueve la escucha activa y el respeto por todas las opiniones.


• Se plantea el reto de la clase: “Hoy descubriremos qué hace diferentes a las sustancias y por qué es importante conocer su estructura.”

Inclusión: Asegurar que todos tengan la oportunidad de participar según sus habilidades y preferencias, usando recursos alternativos de comunicación.

FASE 2. DESARROLLO (30 min)

Indagación guiada sobre la formación, estructura y propiedades de compuestos iónicos y moleculares

• Exploración guiada (Comprensión Lectora):
  
  
  • Se entrega (impres