Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Adilene Cervantes
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Los alumnos serán capaces de narrar actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática: Investigamos y creamos mitos y leyendas sobre fenómenos naturales.
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Se les explicará a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en la escuela y en la comunidad.
- Motivación: Los alumnos escucharán la narración de un evento relevante que haya tenido lugar en la escuela y deberán identificar la organización temporal y causal utilizada.
- Actividad principal: Los alumnos deberán entrevistar a sus compañeros y maestros para recopilar información sobre actividades y eventos relevantes en la escuela.
- Cierre: Se realizará una puesta en común de las entrevistas realizadas y se organizará la información obtenida en una línea de tiempo.
Sesión 2:
- Revisión de la línea de tiempo realizada en la sesión anterior.
- Introducción al concepto de organización temporal y causal.
- Actividad principal: Los alumnos deberán seleccionar una actividad o evento relevante de la línea de tiempo y narrarlo siguiendo una estructura temporal y causal.
- Cierre: Se realizará una exposición de las narraciones realizadas por los alumnos y se darán retroalimentaciones.
Sesión 3:
- Introducción al concepto de mitos y leyendas.
- Actividad principal: Los alumnos deberán investigar sobre mitos y leyendas rela