Factores que inciden en los procesos técnicos.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN DE CLASE

Materia: Tecnología
Grado: Secundaria, 2º
Edad: 12 a 15 años
Tiempo: 50 minutos
Contenido: Factores que inciden en los procesos técnicos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica
Problema interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Objetivo (PDA): Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.

FASE 1: INICIO (10 minutos)

1. Bienvenida y ambientación (3 min):
El docente saluda a los estudiantes y plantea la siguiente pregunta motivadora:
"¿De qué manera las acciones técnicas que tomamos todos los días afectan nuestro entorno y pueden mejorar o dañar nuestra comunidad y el ambiente?"

2. Activación de conocimientos previos (7 min):
Se muestran imágenes de problemáticas ambientales regionales (por ejemplo, contaminación de ríos, deforestación, residuos sólidos en la comunidad).
Por equipos, los estudiantes comparten ejemplos de soluciones técnicas locales y reflexionan:

• ¿Quiénes participaron en su creación?


• ¿Qué recursos naturales, económicos o culturales se usaron?


• ¿Su solución respetó la diversidad y el entorno?

Se enfatiza el valor de mirar con respeto y pensamiento crítico la diversidad cultural y ambiental de la comunidad.

FASE 2: DESARROLLO (30 minutos)

3. Formación de equipos y reto de aprendizaje servicio (5 min):
Se organizan equipos de 4-5 alumnos. Se les presenta el siguiente reto:
*"Elija una problemática ambiental presente en su colo