Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 1º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Identifica las características de una nota informativa y sus funciones
Problemática interdisciplinar: Lectoescritura
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Inclusión y Pensamiento crítico

I. Propósito de la sesión
Que las y los estudiantes exploren y reconozcan qué es una nota informativa, para qué sirve, cómo se estructura y por qué es importante compartir información clara en su escuela y comunidad, fomentando la participación y valoración de ideas diversas.

II. Secuencia Didáctica

1. Activación de saberes previos e inclusión (10 minutos)

Dinámica de bienvenida:
Saludo cálido. Sentados en círculo, la maestra invita a que cada estudiante comparta (oralmente o por dibujos) una noticia que haya escuchado en casa, escuela o comunidad (por ejemplo, “se perdió un perrito”, “habrá un festival”, etc.).
Se rescatan todas las participaciones, asegurándose de valorar igualmente las respuestas orales, pictóricas o con apoyo de algún acompañante (para estudiantes que lo requieran).
Pregunta detonadora: ¿Por qué es importante contar lo que pasa a los demás?

Intencionalidad inclusiva: Dar la oportunidad de responder de forma oral, gráfica o con pictogramas. Ajustar vocabulario y ritmo de acuerdo a las necesidades de los alumnos (incluyendo aquellos con discapacidad intelectual o con dificultades de lenguaje).

**2. Presentación/Construcción del conocimiento: ¿Qué es una nota informa