Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas

Andrea Camacho
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de hasta dos cifras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Matemáticas 2º Primaria
Sesión 1 de 2
Contenido: Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas
Duración: 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico, indagación, interdisciplinariedad
Problema a atender: Habilidades matemáticas
Objetivo (PDA): Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas o restas con números naturales de hasta dos cifras



1. Inicio (10 minutos):


Propósito: Activar conocimientos previos y despertar el interés
Actividades:



  • Pregunta generadora:
    "Si tienes 12 canicas y te dan 7 más, ¿cuántas tendrás? ¿Y si después regalas 7, cuántas tendrías al final? ¿Qué observas?"

  • Lluvia de ideas:
    Los alumnos comparten cómo piensan resolverlo.

  • Registro en el pizarrón:
    El docente plasma diferentes estrategias que los niños mencionan (uso de dedos, dibujos, sumar en partes, contar hacia adelante/atrás, etc.).


Metodología:
En esta primera fase, los estudiantes exploran libremente la situación y se fomenta que pregunten y cuestionen entre ellos cómo y por qué hacen los cálculos de cierta manera. El maestro guía y alienta el diálogo crítico y reflexivo.



2. Desarrollo (25 minutos):


Propósito: Explorar, indagar y comprender la relación inversa entre suma y resta, usando estrategias mentales.


Actividades:



  • Exploración práctica / Indagación dirigida:

    • Repartir a cada equipo de 3-4 alumnos una caja con 20 fichas (o semillas, objetos pequeños) y tarjetas con diferentes retos de suma y resta (por ejemplo: "Coloca 15 fichas en tu mesa. Ahora quita 6.