Conociéndonos y respetando nuestras diferencias

Plan de clase

Sesión 1: Conociéndonos y respetando nuestras diferencias
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar y respetar las diferencias entre sus compañeros, promoviendo una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

• Inicio (5 min): Dinámica de presentación en la que cada alumno se presente y comparta una característica o habilidad especial que tenga.


• Desarrollo (30 min):
  
  
  1. Actividad grupal: Los alumnos se sentarán en círculo y se les mostrarán tarjetas con diferentes características físicas, emocionales o habilidades. Cada alumno deberá levantar la mano si se siente identificado con alguna de las características mencionadas en la tarjeta.
  
  
  2. Actividad individual: Los alumnos dibujarán en una hoja en blanco a su compañero de enfrente, destacando las características que les parezcan más importantes.
  
  
  
  


• Cierre (10 min): Reflexión grupal sobre la importancia de respetar las diferencias y cómo eso contribuye a establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.

Sesión 2: Aprendiendo a colaborar y trabajar en equipo
Objetivo: Los alumnos serán capaces de colaborar y trabajar en equipo de manera igualitaria, respetando los turnos de participación.

• Inicio (5 min): Juego de roles en el que los alumnos interpreten diferentes personajes y tengan que trabajar en equipo para resolver un problema.


• Desarrollo (30 min):
  
  
  1. Actividad grupal: Los alumnos se dividirán en equipos y realizarán una actividad en la que deban trabajar juntos para alcanzar un objetivo común, como armar un rompecabezas.
  
  
  2. Actividad individual: Cada alumno escribirá en una hoja en blanco una idea o sugerencia para mejorar la colaboración en el equipo.
  
  
  
  


• Cierre