Proyecto comunitario "Nos conocemos y nos cuidamos"**

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 6
Nivel: Preescolar Segundo Grado (3 a 6 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: Proyecto comunitario "Nos conocemos y nos cuidamos"
Contenido: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Problema transversal: Valores (respeto, empatía, solidaridad)
Enfoques: Inclusión, Artes y experiencias estéticas, Interdisciplinariedad

1. Propósito de Desarrollo de Aprendizaje (PDA):
Que las niñas y los niños se interesen por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambien sus puntos de vista.

2. Metodología:
Aprendizaje basado en proyecto comunitario. Se inicia con la construcción conjunta de acuerdos de comunicación y convivencia, integrando valores y la expresión artística.

3. Recursos:

• Láminas y tarjetas con imágenes diversas de personas (diferentes edades, contextos, capacidades)


• Instrumentos musicales sencillos (maracas, panderos, sonajas)


• Láminas con ilustraciones de emociones


• Papel bond, colores, crayones, pegatinas


• Títeres o muñecos


• Espacio para círculo grupal

4. Desarrollo de la sesión:

Inicio (10 minutos):
Activación sensorial y reconocimiento grupal

• Recibo cálido y ritual de saludo (canción de bienvenida, se nombra a cada quien y se le invita a compartir un movimiento que represente cómo se siente hoy).


• Diálogo guiado: ¿Cómo nos sentimos hoy? ¿Alguien quiere compartir algo que le guste o que no le guste?


• Uso de tarjetas de emociones para ayudar a los niños a identificar cómo se sienten y val