Educación integral en la sexualidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE SESIÓN 1 DE 2

Asignatura: Educación Socioemocional / Tutoría
Grado: Secundaria 1º (12-15 años)
Duración: 50 minutos
Contenido: Educación Integral en la Sexualidad
Enfoques transversales: Inclusión, Vida Saludable, Interdisciplinariedad (Ciencias, Ética y Ciudadanía)
Metodología: Aprendizaje Servicio
Problema a atender: Desinterés

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
El alumno identifica las dimensiones de la sexualidad: biológica, psicológica, social, cultural, entre otras, en distintos momentos de su vida, para establecer relaciones en favor del bienestar.

Fase 1: INICIO (10 minutos)

1. Dinámica de Rompehielo: "¿Qué sabes? ¿Qué imaginas?”
• Breve bienvenida con lenguaje incluyente, asegurando que el espacio es seguro para todas y todos.
• En círculos pequeños, cada grupo elige una tarjeta al azar con una palabra relacionada con la sexualidad (por ejemplo: cuerpo, emociones, sociedad, respeto, cultura, salud, etc.).
• Cada grupo comparte en voz alta lo primero que se le viene a la mente sobre esa palabra (permitiendo verbalizar dudas o mitos).
• El docente escribe en el pizarrón las palabras y conceptos mencionados, sin emitir juicios y reforzando el respeto a la diversidad.

Propósito:
Conectar con experiencias previas de manera participativa e inclusiva, atendiendo al desinterés al hacer relevante y cercano el tema.

Fase 2: DESARROLLO (30 minutos)

2. Actividad Central: "Descubriendo las dimensiones de la sexualidad"
• Breve exposición dialogada sobre qué es la sexualidad y sus dimensiones:
- Biológica (funciones del cuerpo, salud sexual, pubertad)