Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE
Primaria 1º Grado | Sesión 1 de 2
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes de la familia, la escuela o la comunidad
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto Comunitario
Enfoques: Pensamiento crítico, Igualdad de género, Interdisciplinariedad (inclusión del tema de acoso escolar o bullying)

Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos reconozcan que, para que una narración se entienda, debe cuidarse tanto la coherencia como la claridad de lo que se expresa.

APERTURA (10 minutos)

Actividad: Círculo de bienvenida y sensibilización

1. La maestra o maestro reúne al grupo en círculo y comparte un breve relato personal sobre algún evento importante que haya ocurrido en la escuela o en la comunidad.


2. Se fomenta el diálogo preguntando:
   
   
   • ¿Alguna vez han contado algo que les pasó en su casa o en la escuela?
   
   
   • ¿Cómo se sienten cuando alguien escucha con atención lo que cuentan?
   
   
   
   


3. Se introduce el concepto de narración y la importancia de contar historias de forma clara y ordenada para que los demás las comprendan.

Enfoque de Igualdad de género:
Se invita a niñas y niños a participar libremente, asegurando que todos tengan oportunidad de hablar, dando ejemplos inclusivos y evitando estereotipos de género en los relatos.

DESARROLLO (25 minutos)

Actividad principal: Historias de la comunidad escolar

1. Trabajo en pequeños grupos mixtos (enfoque de igualdad de género)
   
   
   • Cada grupo elige un evento importante en la escuela en el que todos se hayan sentido incluidos o excluidos (por ejemplo: recreo, trabajo en equipo, algún conflicto reciente relaciona