Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2

Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia Didáctica: 1 de 2
Metodología: Proyecto comunitario
Contenido: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Problema transversal a atender: Lectoescritura
Enfoques: Apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura | Pensamiento crítico

Propósito de aprendizaje esperado (PDA)

Indagar sobre hechos relevantes en la comunidad y elaborar notas informativas escritas sobre estos, con o sin ilustraciones.

Propósito de la sesión

Que las y los alumnos identifiquen hechos relevantes de su entorno escolar/comunitario y aprendan a recolectar información básica para la elaboración de una nota informativa simple, desarrollando al mismo tiempo habilidades de lectoescritura, apropiación cultural y pensamiento crítico.

Etapas de la sesión

1. Apertura (10 minutos)

• Dinámica de activación:
  Pregunte a las y los estudiantes:
  
  
  • ¿Qué es una noticia?
  
  
  • ¿Por qué es importante compartir lo que ocurre en nuestra escuela o comunidad?
  
  
  • ¿Han visto o escuchado alguna nota informativa en su casa, la radio o la televisión?
  
  
  
  


• Motivación cultural:
  Relacione la importancia de registrar y contar hechos en distintas culturas (por ejemplo, tradiciones orales y escritas).


• Exploración previa de lectoescritura:
  Realice una breve lectura en voz alta de una nota informativa escolar sencilla (puede ser sobre una actividad escolar reciente). Muestre imágenes y palabras clave.

2. Desarrollo (25 minutos)

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