Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de Clase: Narración de actividades y eventos relevantes de la familia, escuela o comunidad
Grado: 2º de Primaria
Sesión: 1 de 2
Duración: 45 minutos
Enfoque metodológico: Proyecto comunitario
Enfoque transversal: Vida saludable, Pensamiento crítico, Resolución de problemas de Disciplina

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Los alumnos reconocen y respetan diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa y la expresión de ideas propias y de los demás.

Secuencia didáctica

1. Inicio (10 minutos)

Dinámica de activación:

• Salud emocional y cuerpo activo: Realizar un breve ejercicio de respiración consciente y estiramiento, invitando a los alumnos a pensar en un momento importante que hayan vivido recientemente en casa, en la escuela o en su comunidad.


• Presentación del tema: La docente plantea: “Hoy vamos a compartir historias sobre cosas especiales que suceden con nuestra familia, en la escuela o en la colonia. Al hacerlo, vamos a practicar cómo escuchamos a los demás, respetamos turnos y mostramos interés por lo que opinan nuestros compañeros.”

Reglas de interacción:

• Se acuerdan reglas para la participación: levantar la mano para hablar, escuchar sin interrumpir y expresar respeto hacia todas las opiniones.

Vinculación con el problema de disciplina:

• Se reflexiona brevemente sobre por qué es importante escuchar y esperar el turno y cómo estas acciones ayudan a que el grupo esté más contento y seguro.

2. Desarrollo (25 minutos)

Trabajo en equipos pequeños (Proyecto comunitario)