Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 6º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Estilos de vida activos y saludables
Tema transversal: Convivencia escolar
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoques: Vida saludable y pensamiento crítico

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los estudiantes evalúen los factores que limitan la práctica constante de actividades físicas, para que propongan e implementen opciones que permitan superarlos a lo largo de su vida.

SECUENCIA DIDÁCTICA

1. Actividad de inicio (10 minutos)

Dinámica de activación grupal:
El docente invita a la clase a realizar una breve rutina de estiramientos y movimientos simples (marcha en el lugar, saltos suaves, giro de brazos). Durante la actividad, plantea las siguientes preguntas para la reflexión al grupo:

• ¿Cómo se sienten después de moverse un poco?


• ¿Por qué creen que es importante moverse cada día?


• ¿Cuándo fue la última vez que jugaron o realizaron una actividad física fuera de la escuela? ¿Con quién la compartieron?

Propósito:

• Generar conciencia sobre las sensaciones físicas que produce el movimiento.


• Romper el hielo y fomentar la convivencia básica, planteando el tema central.

2. Desarrollo (25 minutos)

Trabajo en equipos pequeños (Aprendizaje servicio y Pensamiento crítico):

a) Lluvia de ideas (10 minutos):
En equipos de cuatro integrantes, los alumnos discuten y enlistan en hojas de rotafolio o cartulinas:

• Factores personales, familiares, escolares y sociales que impiden o dificultan hacer actividad física diariamente