Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2

Grado: 3º de Primaria
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Proyecto comunitario
Contenido: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad
Eje interdisciplinar: Cuidado del ambiente
Enfoques: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Interactúa con medios de comunicación y comenta hechos noticiosos o noticias de su interés

Propósito de la sesión

Que las y los estudiantes investiguen e identifiquen hechos del entorno escolar o comunitario que afectan al ambiente, y elaboren preguntas y opiniones informadas para la producción de notas informativas.

FASE 1: Inicio (10 minutos)

Actividades:

• Bienvenida y encuadre:
  Breve saludo introductorio, recordando la importancia de cuidar nuestro ambiente y cómo la información que compartimos puede ayudar a mejorar nuestra escuela y comunidad.


• Conversatorio inicial:
  Se pregunta al grupo:
  
  
  • ¿Qué problemas ambientales han notado en la escuela o su colonia?
  
  
  • ¿Por qué creen que suceden estos problemas?
  
  
  • ¿Han escuchado noticias sobre el tema?
  
  
  
  


• Enfoque intercultural:
  Se fomenta el respeto por las distintas experiencias y conocimientos ambientales de cada estudiante, preguntando también sobre costumbres familiares o culturales para el cuidado del ambiente.

FASE 2: Desarrollo (25 minutos)

Actividades:

• Indagación guiada:
  En equipos pequeños, las y los alumnos eligen un problema ambiental identificado en el conversatorio (ej. basura, uso del agua, áreas verdes descui