**Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable**

Plan de clase

Planeación de Clase: Inglés 3º de Secundaria
Sesión 1 de 2
Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable
Duración: 50 minutos
Metodología: Proyecto comunitario interdisciplinar
Enfoque transversal: Vida saludable
Problema a atender: Desinterés
Objetivo (PDA): Cuenta historias en inglés, sobre ejemplos de vida saludable y las difunde mediante el uso de medios de comunicación, para sensibilizar a la comunidad.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Motivar, activar conocimientos previos y situar el contenido en un contexto cercano.

1. Bienvenida dinámica:
   El docente saluda y proyecta imágenes cortas (posters, anuncios, videos de máximo 30 seg.) en inglés, sobre estilos de vida saludable (alimentación, ejercicio, bienestar emocional), tomadas de redes y medios de comunicación.
   Pregunta: What do you see? What messages do you get from these images/videos? How do you feel about them?
   Breve discusión en inglés, guiando a identificar el propósito de los mensajes y por qué pueden resultar atractivos o aburridos (conectando con el problema del desinterés).

   
   



2. Planteamiento del proyecto:
   Se explica que, al finalizar las 2 sesiones, crearán y difundirán mensajes en inglés sobre vida saludable, usando formatos de medios de comunicación (video corto, poster digital, audio breve), con el objetivo de motivar a otros jóvenes en la escuela.

   
   



3. Conexión con vida cotidiana:
   En pares, comentan brevemente en inglés:
   What do you do to be healthy? How do you share your healthy habits with others?

   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Analizar