Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.

Plan de clase

Planeación Didáctica: Clase 1 de 2

Grado: 4º de Primaria
Edad: 8-10 años
Duración de la sesión: 45 minutos
Contenido: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute
Objetivo (PDA): Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre diversos temas
Enfoques: Pensamiento crítico, apropiación de las culturas a través de la lectura y escritura
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: Atención al trabajo en equipo

Secuencia Didáctica

Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos
La maestra coloca en el pizarrón la siguiente pregunta:
¿Qué sabes sobre los cuentos y para qué crees que sirven en una comunidad?
A través de una lluvia de ideas, los estudiantes comparten sus opiniones. Se enfatiza el valor de los cuentos para transmitir experiencias y valores comunitarios, así como su función en la preservación de la cultura.

Propósito de la sesión
Se explica que, a través de la creación de cuentos, podrán compartir historias que reflejen aspectos importantes de su comunidad y que trabajarán en equipo para desarrollar un cuento original, que luego compartirán con la escuela y sus familias.

Desarrollo (25 minutos)

1. Lectura compartida (10 minutos)
La docente narra en voz alta un cuento breve que trate una temática de la comunidad local, destacando valores como la colaboración y la resolución de problemas en grupo.
Al terminar la lectura, se pregunta:

• ¿Cómo ayudó el trabajo en equipo a los personajes del cuento?


• ¿Qué elementos del cuento les parecieron más interesantes o importantes para su comunidad?

Los alumnos analizan y opina