Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.

Plan de clase

Planeación Didáctica – Sesión 1 de 2
Nivel: Preescolar 1º (3-6 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Objetivo (PDA): Propone, de manera colaborativa, y lleva a cabo acuerdos que contribuyen a evitar accidentes o lesiones al manipular objetos y materiales, así como a usar con seguridad los espacios de juego y actividades en casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje Servicio (ApS)
Enfoques Transversales: Inclusión, Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: Inseguridad en el entorno escolar y comunitario

Secuencia Didáctica

Apertura (10 minutos)

• Bienvenida e integración

  
  
  
  
  • Saludo afectuoso y bienvenida, propiciando un ambiente seguro y de confianza.
  
  
  • Círculo de diálogo breve: Cada niña y niño comparte, si lo desea, un objeto favorito del aula y expresa cómo se siente hoy (permitiendo expresiones con palabras, gestos, señas o imágenes si es necesario).
  
  
  • Breve conversación sobre la importancia de cuidarnos a nosotros mismos y a los demás, introduciendo las ideas de “seguridad”, “cuidado” y “acuerdos”.
  
  
  
  



• Estimulación sensorial y estética

  
  
  
  
  • Se presenta una caja mágica decorada (con texturas y colores llamativos, adaptada para que todos puedan tocarla) de donde la docente extrae imágenes de diferentes situaciones: juegos seguros, situaciones de riesgo y actos de cuidado colectivo.
  
  
  
  

Desarrollo (25 minutos)

• Cuento artístico participativo: “El parque seguro de los amigos”
  
  
  • Se narra un cuento breve, usando títe