Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de salud sexual y reproductiva, explicando la importancia de conocer las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del tema y cuáles son sus dudas e inquietudes.


• Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una serie de preguntas de investigación sobre las etapas del desarrollo humano y la prevención de ITS y embarazos en adolescentes. Cada grupo deberá investigar y buscar respuestas a las preguntas asignadas.


• Cierre: Realizar una puesta en común de las respuestas encontradas por cada grupo y resaltar la importancia de adquirir conocimientos sobre estos temas.

Sesión 2:

• Recapitulación: Recordar lo aprendido en la sesión anterior y resolver dudas o inquietudes que hayan surgido.


• Actividad inicial: Realizar una actividad práctica en la que se simule una situación de riesgo de embarazo adolescente. Los alumnos deberán debatir en grupos qué decisiones tomarían y cuáles serían las consecuencias de sus acciones.


• Actividad principal: Proyectar