Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Francisco Javier Puerta
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Geografía 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1/2


Asignatura: Geografía
Grado: 1º Secundaria
Duración: 50 minutos
Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas
Objetivo de aprendizaje (PDA): El alumno comprende qué son las desigualdades socioeconómicas e identifica sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática interdisciplinaria: Violencia
Enfoque: Pensamiento crítico, Igualdad de género



Fase 1: INICIO (10 minutos)


1. Activación de saberes previos (5 minutos)
El docente inicia la clase mostrando dos imágenes contrastantes: una de una zona urbana de altos ingresos y otra de una zona marginada de México.



  • Pregunta detonadora:

    • ¿Qué diferencias observan entre estas dos imágenes?

    • ¿Cómo creen que estas diferencias pueden afectar la vida de las personas que viven en cada lugar?



  • Recoge, sin juzgar, las ideas de los estudiantes, promoviendo participación equitativa entre géneros.


2. Presentación del Problema (5 minutos)
El docente plantea el siguiente caso:
"En una localidad mexicana, dos jóvenes de 14 años (una chica y un chico) viven en barrios diferentes: uno en una zona con servicios completos, el otro en una con carencias. Ambos asisten a la misma secundaria, pero enfrentan distintos problemas; uno tiene acceso a transporte, internet y actividades recreativas, mientras la otra enfrenta inseguridad y violencia en su camino a la escuela. ¿Por qué sucede esto? ¿Cómo afecta su vida y sus oportunidades?"



  • Se plantea el reto:

    • ¿Cómo afectan las desigualdades socio