El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo (PDA): Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Motivación: Proyectar imágenes de conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina. Realizar una lluvia de ideas sobre los conflictos más conocidos.


• Planteamiento del problema: Presentar el problema DF: ¿Cómo resolver los conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina desde la cultura de paz?


• Formación de equipos: Los estudiantes se organizarán en equipos de 4 o 5 personas.


• Investigación inicial: Cada equipo investigará sobre un conflicto social o político ocurrido en México o América Latina y sus posibles soluciones desde la cultura de paz.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada equipo expondrá de manera breve su conflicto y las soluciones propuestas desde la cultura de paz.


• Análisis y debate: Se abrirá un espacio de discusión para analizar y debatir las distintas soluciones propuestas por los equipos. Se fomentará el respeto y la escucha activa.


• Identificación de estrategias de mediación: Entre todos los equipos se buscarán las estrategias de mediación más relevantes y efectivas para resolver los conflictos sociales y políticos planteados.

Sesión 3:

• Diseño de estrategias de mediación: Los equipos diseñarán estrat