Sesión 1 de 2**

Plan de clase

Planeación Didáctica: Aula Inicial 1º (0-3 años)
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2
Contenido: El sostenimiento afectivo como base de las experiencias de cuidado que proveen y generan vínculos amorosos para el bienestar y desarrollo de las infancias
Enfoque: Inclusión, Artes y Experiencias Estéticas, Aprendizaje-Servicio
Duración: 45 minutos
Problema a atender: Convivencia
Objetivo (PDA): Explora su entorno con seguridad mediante el juego, confiando en sus figuras de referencia al disfrutar de la interacción afectiva

1. Bienvenida y Ambientación (5 minutos)

• Estrategias: Se recibe a cada niño y niña con una canción suave de bienvenida (por ejemplo, "Hola hola para ti") y una breve interacción visual y táctil individual (mirada, sonrisa, palabras tranquilizadoras y suaves caricias en hombro o mano).


• Inclusión: Adaptar la bienvenida según las necesidades de comunicación y movilidad de cada infante (lenguaje de señas, objetos de transición, contacto visual prolongado).


• Estética: El aula está ambientada con elementos suaves, colores cálidos, texturas amigables y luz natural o cálida.

2. Activación y Ronda Inicial (10 minutos)

• Actividad: “Ronda de caricias y miradas”. Se forman pequeños grupos con la educadora y/o figuras de referencia (puede participar personal de apoyo o familiares, si es posible), sentados en círculo sobre colchonetas.


• Desarrollo interdisciplinar: Se introduce la canción “La ronda del abrazo”, en la que cada infante pasa al centro para recibir un abrazo o gesto afectivo de los presentes, adaptando el contacto a su preferencia (chocar palmas, caricia, abrazo, sal