“Creamos y compartimos instrucciones: Juegos y objetos para todos”**

Carolina Mena
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica a sus compañeros el proceso a seguir para uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de Clase – Sesión 1 de 2
Grado: 2º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Contenido: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos
Secuencia didáctica: Proyecto Comunitario
Enfoque: Artes y experiencias estéticas
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora




Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos sean capaces de explicar a sus compañeros, de manera clara y ordenada, el proceso a seguir para el uso o construcción de objetos y para llevar a cabo otra actividad comunitaria, integrando aspectos artísticos y estéticos.




Sesión 1: “Creamos y compartimos instrucciones: Juegos y objetos para todos”


Inicio (10 minutos) – Activación artística y motivación



  1. Bienvenida sensorial:
    El docente recibe a los alumnos con diferentes materiales visuales y objetos (tarjetas de colores, instrumentos musicales sencillos, materiales reciclados). Los dispone en el centro del salón.



  2. Dinámica breve:
    Se les invita a observar y manipular los objetos. Luego, a través de preguntas guía, se les solicita imaginar “¿Cómo creen que se usan estos objetos? ¿Cómo podríamos inventar un juego con ellos?”.



  3. Presentación del problema comunitario:
    La maestra explica: “En nuestra escuela a veces no sabemos cómo usar algunos juegos u objetos, ¿qué pasaría si creamos instrucciones para que toda la comunidad pueda disfrutar de ellos?”. Se plantea el reto: ¡Elaborar entre todos instrucciones claras para que nadie se quede sin jugar o crear!






**Desarrollo (25 minutos) – Trabajo colaborativo y co