Indagación sobre cambios y regularidades en la comunidad

Plan de clase

PLANEACIÓN DE SESIÓN 1 DE 2
Bloque temático: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas
Grado: 2º de Primaria (6 a 8 años)
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1: Indagación sobre cambios y regularidades en la comunidad

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Indaga con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registra sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología:

Aprendizaje por indagación
Se parte de la experiencia y curiosidad de los estudiantes, promoviendo la pregunta, la observación, la búsqueda, el registro y el análisis crítico de información.

Enfoques transversales:

• Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


• Desarrollo de pensamiento crítico


• Lectoescritura (problema a atender)

Estructura de la sesión

1. Inicio (10 minutos)

Estrategia didáctica:

• Saludo y breve conversación para establecer el clima de confianza.


• Planteamiento del reto:
  
  
  • ¿Has notado que algunas cosas en la naturaleza cambian según la época del año?
  
  
  • ¿Qué cosas cambian y cuáles se repiten siempre?
  
  
  
  


• Lectura compartida:
  
  
  • Leer un breve cuento de tradición local o una leyenda (adaptada) que relacione un fenómeno natural con la vida de las personas (por ejemplo, "La llegada de la lluvia y la siembra de maíz").
  
  
  • Subrayar colectivamente palabras clave y frases que describen fenómenos naturales y actividades humanas.
  
  
  
  

Propósito:
Despertar el interés y activar saberes previos. Iniciar la apropiació