Español 3º de Secundaria

Plan de clase

Planeación de clase: Español 3º de Secundaria
Sesión 1 de 1 – Proyecto comunitario: Textos de divulgación científica
Duración: 50 minutos
Tema transversal: Convivencia escolar
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo de aprendizaje (PDA):
Elabora una propuesta de divulgación científica, con la participación de la comunidad escolar, para fomentar el conocimiento de las ciencias.

Fase 1. INICIO (10 minutos)

• Bienvenida y encuadre:
  Saludo cordial y exposición breve del objetivo de la sesión.
  Presentación del reto: “Hoy diseñaremos una propuesta para difundir la ciencia en nuestra escuela con un enfoque de convivencia y respeto”.

  
  



• Activación de conocimientos previos:
  Pregunta detonadora:
  ¿Dónde han visto ustedes información científica fuera de sus libros de texto? ¿Alguna vez un texto científico les ayudó a comprender o mejorar la convivencia con otros?

  
  



• Introducción breve a textos de divulgación científica:
  Explicación clara y participativa:
  “Los textos de divulgación científica son aquellos que explican temas científicos con palabras sencillas, para que todos puedan entenderlos. Así, la ciencia se vuelve parte de nuestra cultura y vida diaria, y puede ayudarnos a mejorar la convivencia en nuestra comunidad escolar”.

  
  

Fase 2. DESARROLLO (30 minutos)

• Lectura y análisis de ejemplo:
  División del grupo en equipos pequeños (de 4-5 personas).
  Cada equipo recibe una copia breve de un texto de divulgación científica sobre un tema relacionado con la convivencia escolar (por ejemplo: “La importancia de la empatía según la neurociencia”).
  Le