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Plan de clase

Planeación de Clase: Sesión 1 de 2
Ciencias Naturales. 2º de Primaria
Contenido: Efectos de la aplicación de fuerzas: movimiento y deformación.
Duración: 45 minutos
Edad: 6 a 8 años
Enfoques transversales: Pensamiento crítico, Artes y experiencias estéticas, Habilidades matemáticas
Metodología: Aprendizaje por indagación
Secuencia didáctica: 1/2

Propósito Didáctico de Aprendizaje (PDA):
Experimenta con objetos de diversos materiales para identificar cómo se deforman al empujarlos, jalarlos, ejercer una presión sobre ellos o hacerlos chocar.

1. Inicio (10 minutos)

Activación de saberes previos y motivación

• El docente inicia con una historia breve y visual:
  "Imagina que eres un artista que quiere dar forma a diferentes materiales para crear una escultura divertida. ¿Qué pasaría si empujas una pelota de plastilina? ¿Y si empujas una caja de cartón o jalas una liga?"


• Muestra imágenes o ejemplos reales de obras de arte hechas con materiales diversos (plastilina, papel, goma, metal, etc.), promoviendo la observación y el asombro.


• Los estudiantes expresan, por turnos, qué creen que pasa cuando empujan, jalan o presionan diferentes objetos.
  Se busca activar el pensamiento crítico planteando preguntas como:
  ¿Todos los objetos reaccionan igual? ¿Cómo lo sabes?

2. Desarrollo (25 minutos)

Exploración e indagación guiada
Materiales:

• Plastilina


• Liga elástica


• Barra de jabón


• Esfera o cubo de papel aluminio


• Cartón


• Regla/metro flexible


• Juego de tarjetas con formas geométricas y colores

Actividad 1: Laboratorio artístico-experimental

• Repartir mate