Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.

Anni Cruz
Primaria 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar, diversidad de familias y el derecho a pertenecer a una.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la diversidad de familias y promueve el respeto entre las y los integrantes de estas, para el cuidado de sí, de su familia y de las familias de su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

PLANEACIÓN DIDÁCTICA - SESIÓN 1 DE 2


Grado: 2º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Contenido: Historia personal y familiar, diversidad de familias y derecho a pertenecer a una
Objetivo (PDA): Que las y los alumnos valoren la diversidad de familias y promuevan el respeto entre las y los integrantes de estas, para el autocuidado, el cuidado de su familia y de las familias de su comunidad.
Duración: 45 minutos
Estrategia Metodológica: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoque transversal/interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas, Pensamiento crítico, Convivencia



Secuencia Didáctica



1. Inicio (10 minutos)


Bienvenida y Sensibilización:
La maestra recibirá al grupo con música suave de fondo relacionada con la familia (por ejemplo, canciones tradicionales sobre la familia).
Se invitará a las y los niños a cerrar los ojos durante un minuto y pensar en su familia, en las personas que la integran y en alguna experiencia bonita que hayan vivido juntos.


Activación de conocimientos previos:
En círculo y con voz cálida, la docente preguntará:



  • ¿Quiénes forman tu familia?

  • ¿Todas las familias son iguales o diferentes?


Se motivará a que compartan cómo es su familia, promoviendo la escucha atenta y el respeto, sin emitir juicios. Se resaltará la palabra diversidad.



2. Desarrollo (25 minutos)


Presentación del Problema a Resolver (ABP):
La maestra muestra una ilustración artística y colorida donde aparecen diferentes tipos de familias (madre sola, padres del mismo sexo, abuelos cuidando nietos, familias numerosas, familias pequeñas, etc.).


Planteamiento del problema:
*“En nues