"Así vivimos en la escuela"**
Ximena Salazar- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2
Grado: 2º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Narración de actividades y eventos relevantes en la familia, la escuela o la comunidad
Objetivo (PDA): Recrea y comparte un evento de la escuela con viñetas constituidas por dibujo y texto, cuidando el orden temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques transversales: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Problema a atender: Comprensión lectora
Sesión 1: "Así vivimos en la escuela"
Propósito de la sesión:
Que las niñas y los niños identifiquen y comprendan la importancia de narrar eventos de la vida escolar, ordenando los hechos y expresando sus vivencias mediante viñetas con dibujo y texto, fortaleciendo su comprensión lectora y el sentido de pertenencia a la comunidad escolar.
Secuencia Didáctica
1. Actividad Inicial (10 minutos)
- Conversación Inicial:
El docente invita a los estudiantes a formar un círculo y pregunta:- ¿Recuerdan alguna actividad importante que han vivido en la escuela recientemente?
- ¿Por qué fue importante?
- ¿Cómo se sintieron ese día?
- Breve lectura en voz alta:
El docente lee un cuento breve sobre un evento escolar (por ejemplo, un festival o una visita de la comunidad), enfatizando la secuencia de los hechos y los sentimientos de los personajes. - Reflexión colectiva:
Se comenta cómo, a través de la narración, conocemos y valoramos lo que ocurre en nuestra escuela y comunidad, con atención al cuidado de la salud (por ejemplo, actividades deportivas o de alimentación