Exposición sobre temas diversos.
Viridiana Enriquez- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación Didáctica: Sesión 1 de 2
Grado: 3° de Primaria
Edad: 8-10 años
Área: Lengua Materna – Español
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoques: Inclusión y Pensamiento crítico
Interdisciplinariedad: Comprensión lectora
Secuencia Didáctica: Sesión 1 de 2 (Exposición sobre temas diversos)
Propósito Didáctico (PDA):
Que los alumnos reconozcan las características de la oralidad, distinguiendo recursos expresivos (estilo) y paralingüísticos o no lingüísticos, como movimientos corporales y gestos, al planear y practicar exposiciones sobre temas de interés comunitario.
Inicio (10 minutos)
1. Activación de conocimientos previos – Lluvia de ideas:
Invita a los alumnos a recordar alguna vez que hayan hablado frente a la clase o a un grupo. Pregúntales cómo se sintieron, qué les ayudó a expresarse mejor y qué les hubiera gustado mejorar.
Preguntas detonadoras:
- ¿Por qué es importante saber hablar en público?
- ¿Cómo nos ayudan los gestos y el movimiento al explicar algo?
2. Presentación del proyecto comunitario:
Explica a los alumnos que trabajarán en equipo para investigar sobre temas que sean importantes para su comunidad escolar o familiar (por ejemplo: el reciclaje, el cuidado del agua, la alimentación saludable), y que al final compartirán su investigación con otros grados o con padres de familia.
3. Conexión interdisciplinar:
Resalta que, además de aprender a exponer, mejorarán su comprensión lectora al investigar y seleccionar información sobre el tema elegido.
Desarrollo (25 minutos)
**1. Exploración guiada – Lectura breve y comprensión: