Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2

Grado: 5º de Primaria
Duración: 45 minutos
Contenido: Etapas del desarrollo humano: Proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.
Objetivo de Aprendizaje (PDA):
Analiza diversas situaciones acordes a su contexto relacionadas con el ejercicio de la sexualidad para reconocerlo como un derecho de todas las personas, y de vivirla de manera libre, informada, segura como parte de la salud sexual.

Secuencia Didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

• Propósito: Activar conocimientos previos y generar interés en el tema.


• Estrategias:
  
  
  • Proyectar imágenes/ilustraciones de distintas etapas del desarrollo humano (infancia, pubertad, adolescencia, adultez), asegurando representatividad de género, diversidad cultural y formas de cuerpo.
  
  
  • Preguntar: “¿Qué cambios han notado en ustedes mismos y en sus compañeros en los últimos años?”
  
  
  • Dinámica rápida: “El semáforo del sentir”: cada estudiante responde levantando una tarjeta de color (rojo = incómodo, amarillo = curioso, verde = tranquilo) respecto a hablar de sexualidad y desarrollo humano.
  
  
  
  


• Inclusión: Garantizar un ambiente seguro, dando espacio para que todos participen, respetando diferencias y propiciando el diálogo sin juicios.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Propósito: Indagar en las ideas de los alumnos sobre la reproducción humana y la prevención de ITS y embarazos, promoviendo el pensamiento crítico.


• Metodología: Aprendizaje por indagación


• Actividades:
  
  
  • Pregunta generadora:
    “¿Por qué cr