Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
CINTHIA ROMERO
Ubicación curricular
Contenido Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participa en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México
Tema: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México, enfocado en el problema de mala alimentación.
Objetivo: Asumir una postura ética sobre los movimientos sociales y políticos en la actualidad y participar en acciones para promover y defender los derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción (10 minutos):
- Presentar el problema de la mala alimentación y su relación con los derechos humanos.
- Generar una lluvia de ideas sobre los posibles movimientos sociales y políticos que abordan esta problemática.
- Análisis del problema (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación de mala alimentación en México.
- Pedirles que investiguen sobre los derechos humanos violados en esa situación y los movimientos sociales y políticos que trabajan para solucionarla.
- Proporcionar recursos necesarios para la investigación (libros, internet, etc.).
- Puesta en común (20 minutos):
- Cada grupo expone su situación y realiza una reflexión sobre los derechos humanos afectados y los movimientos sociales y políticos relacionados.
- Fomentar el debate y promover la reflexión ética sobre los problemas alimentarios.
Sesión 2:
- Análisis de casos reales (15 minutos):
- Presentar a los alumnos casos reales de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México relacionados con la mala alimentación.
- Pedirles que analicen estos casos y reflexionen sobre el impacto que tienen en