Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Roman Duarte Alex
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Educación Física 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Capacidades, habilidades y destrezas motrices.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2


Asignatura: Educación Física
Grado: Secundaria 1° (12-15 años)
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices
Duración: 50 minutos
Metodología: Aprendizaje Servicio
Enfoque: Inclusión y Vida Saludable
Interdisciplinariedad: Estrategias para enfrentar el Desinterés



Objetivo de Aprendizaje (PDA):


Explora las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.



FASE 1: INICIO (10 minutos)


1. Bienvenida e inclusión (3 min)



  • Saludo personalizado: El docente recibe a los alumnos llamándolos por su nombre, promoviendo un ambiente cálido y de confianza.

  • Ronda rápida: Se les pregunta cómo se sienten y si están listos para moverse. Se motiva la libre expresión.


2. Contextualización y motivación (4 min)



  • Breve diálogo: Se cuestiona a los alumnos:
    “¿Por qué creen que es importante moverse y conocer lo que nuestro cuerpo puede hacer?”

  • Conexión con vida saludable: Se comenta cómo la actividad física impacta en la salud y el bienestar emocional.

  • Anuncio de la metodología: Se explica que, además de aprender, hoy prepararán una pequeña cápsula de movimientos que compartirán en la siguiente sesión con alumnos de otro grado para motivarlos. Así, lo aprendido servirá a otros (Aprendizaje Servicio).


3. Presentación del objetivo (3 min)



  • Con lenguaje inclusivo y claro:
    “Hoy vamos a explorar lo que nuestros cuerpos pueden hacer, descubrir habilidades nuevas y pensar cómo podemos ayudar a que otras personas también se diviertan y aprendan a moverse”.



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