Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de Clase
Materia: Tecnología 3º Secundaria
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Enfoque: Vida saludable, Cuidado del ambiente, Pensamiento crítico, Aprendizaje Servicio
Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable

Fase 1: Inicio (10 minutos)

Propósito: Activar conocimientos previos, motivar y contextualizar el aprendizaje.

1. Dinámica Interactiva:

   
   
   
   
   • El docente inicia preguntando:
     
     
     • “¿Han notado cómo los sistemas tecnológicos (como la recolección de basura, el uso de lámparas o el agua en la escuela y comunidad) afectan nuestro entorno y nuestra salud?”
     
     
     
     
   
   
   • Se forman pequeños equipos para que compartan ejemplos de un sistema tecnológico en su comunidad que impacte el ambiente y la salud (por ejemplo, el sistema de recolección de basura, sistemas de agua potable o de alumbrado público).
   
   
   
   



2. Integración del Aprendizaje Servicio:

   
   
   
   
   • El docente explica que las próximas sesiones buscarán, además de aprender, proponer mejoras para algún sistema tecnológico real de la comunidad, en especial relacionado con el ambiente y la vida saludable.
   
   
   • Se escribe en el pizarrón:
     
     
     • “¿Qué podemos mejorar en nuestro entorno usando lo que aprendamos sobre sistemas tecnológicos sustentables?”
     
     
     
     
   
   
   
   

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

Propósito: Analizar, evaluar y reflexionar sobre sistemas tecnológicos desde un enfoque sustentable con pensamiento crítico y promoviendo la vida saludable.

1. Explicación Breve:
   
   
   • El doc