Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Indagar y explicar con modelos la función general del corazón y los vasos sanguíneos (arterias y venas) que forman parte del sistema circulatorio y su relación con el intercambio de gases.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema a través de una pregunta generadora, como "¿cómo funciona nuestro cuerpo para transportar oxígeno y nutrientes a todas las células?".


• Realizar una lluvia de ideas para establecer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Presentar un video o una presentación interactiva que muestre la estructura y funcionamiento del sistema circulatorio.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos creen un modelo del corazón y los vasos sanguíneos utilizando materiales reciclables.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la actividad práctica realizada en la sesión anterior.


• Realizar una investigación guiada sobre la función general del corazón y los vasos sanguíneos.


• Realizar una actividad en grupos en la que los alumnos creen un diagrama o mapa conceptual que muestre la relación entre el corazón, los vasos sanguíneos y el intercambio de gases.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de la investigación y la actividad realizada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos simulen el proceso de intercambio de gases en los pulmones.


• Realizar una dinámica de preguntas y respuestas para reforzar los conceptos aprendidos hasta el mo