La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

maria estela estrada
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica representaciones asumidas de los pueblos indígenas y afromexicanos sobre el nacimiento, la vida, la muerte, la tierra, la naturaleza, el agua, el territorio en su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: HISTORIA 1º SECUNDARIA



Contenido: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Sesión: 1 de 2
Duración: 50 minutos
Grupo: Primero de Secundaria (12-15 años)
Objetivo (PDA):
Identifica representaciones asumidas de los pueblos indígenas y afromexicanos sobre el nacimiento, la vida, la muerte, la tierra, la naturaleza, el agua y el territorio en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Enfoques: Inclusión y Pensamiento Crítico
Interdisciplinariedad: Análisis de la inseguridad en contextos metropolitanos y su relación con los sistemas de dominación histórica y cultural.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Activación de conocimientos previos e inclusión:



  1. Bienvenida y ambientación:
    El docente da la bienvenida, saluda a todo el grupo y asegura el respeto de la diversidad étnica, cultural y de capacidades presentes en el aula.



  2. Pregunta detonadora:



    • “¿Cómo creen que las grandes ciudades (metrópolis) afectan la forma en que las personas de diferentes culturas (indígenas y afromexicanos) viven y protegen su territorio, su agua y sus costumbres?”

    • Se invita a los estudiantes a compartir de manera voluntaria alguna experiencia propia o cercana relacionada con identidad, territorio o seguridad en la comunidad.



  3. Presentación del problema central (ABP):



    • “En nuestra ciudad/sección urbana o cercana se ha presentado un problema de inseguridad que afecta a los jóvenes y a las comunidades indígenas y afromexicanas. Nos preguntaremos: ¿Cómo las dinámicas de las metrópolis y los sistemas de dominación han impactado la segurida