Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Objetivo: Participa y respeta acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: No existe respeto entre compañeros. No esperan turnos e interrumpen constantemente a sus compañeros. Muestran dificultad para escuchar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: "La importancia de respetar a los demás".


• Realización de una actividad lúdica donde los alumnos deben compartir materiales y establecer turnos.


• Reflexión grupal sobre los sentimientos que experimentaron al compartir y respetar los turnos.


• Conversación sobre la importancia de escuchar a los demás y cómo nos sentimos cuando somos interrumpidos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de cuentos o historias que aborden la temática del respeto y la escucha activa.


• Realización de una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones de respeto y falta de respeto.


• Reflexión grupal sobre las consecuencias de la falta de respeto y la importancia de escuchar correctamente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de juegos cooperativos donde los alumnos deben trabajar en equipo y respetar las reglas establecidas.


• Reflexión grupal sobre la importancia de seguir las reglas y cómo nos sentimos cuando alguien no las respeta.


• Elaboración de un mural o cartel con mensajes sobre la importancia del respeto y la escucha activ