Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Kenia Osorio
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Tema transversal: Respeto a los demás


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión


Sesión 1:



  • Introducción al tema de los derechos humanos y su importancia en las sociedades actuales.

  • Presentación del problema: ¿Cómo podemos fomentar el respeto a los derechos humanos en nuestra comunidad?

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Investigación individual en línea sobre los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Selección de fuentes confiables para obtener información.


Sesión 2:



  • Puesta en común de la investigación realizada por cada grupo.

  • Análisis y discusión de ejemplos reales de violaciones de los derechos humanos en diferentes países.

  • Reflexión sobre las consecuencias de estas violaciones para las personas y las sociedades.

  • Identificación de los valores compartidos que subyacen a los derechos humanos.


Sesión 3:



  • Presentación de casos de falta de respeto a los derechos humanos en la comunidad.

  • Análisis de los casos y búsqueda de posibles soluciones desde una perspectiva inclusiva.

  • Debate y discusión sobre las diferentes posturas frente a los derechos humanos.

  • Identificación de los obstáculos para el respeto a los derechos humanos.


Sesión 4:



  • Diseño de estrategias para fomentar el respeto a los derechos humanos en la comunidad.

  • Elaboración de propuestas de acción concreta