Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.

Manuel Rumbo
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña y lleva a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación Didáctica de Química 3º Secundaria


Sesión 1 de 2: Presencia de contaminantes y su concentración. Relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.


Duración: 50 minutos
Grado: 3º Secundaria (12-15 años)
Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico
Metodología: Aprendizaje por indagación
Vinculación interdisciplinar: Inseguridad comunitaria
Objetivo (PDA): Diseñar y llevar a cabo proyectos comunitarios con la intención de proponer medidas preventivas o alternativas de solución, factibles y sustentables para el cuidado de la salud y el medio ambiente.



Fase 1: Inicio (10 minutos)


Propósito: Activar conocimientos previos, motivar y contextualizar el problema desde la vida cotidiana.



  • Actividad motivadora:
    El docente proyecta imágenes de la comunidad local: zonas limpias y zonas con acumulación de basura, además de espacios inseguros donde la contaminación favorece el vandalismo o el mal uso del espacio público.
    Se pregunta al grupo:



    • ¿Han notado lugares en la comunidad que estén contaminados? ¿Qué tipo de residuos observan?

    • ¿Creen que existe una relación entre la contaminación y la inseguridad?

    • ¿Cómo creen que la salud de las personas se ve afectada?



  • Trabajo en parejas:
    Breve intercambio de ideas sobre las preguntas anteriores. Compartir algunas respuestas al grupo.



  • Propósito de la clase:
    El docente explica:
    “Hoy vamos a investigar cómo la presencia de contaminantes y su concentración afectan nuestro ambiente y salud, y cómo esto puede relacionarse con problemas de inseguridad en la comunidad. Aprenderemos a analizar el entorno y