El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El derecho a la protección de la integridad física y mental, ante cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, así como la identificación de personas e instituciones que pueden apoyar para el ejercicio de ese derecho.

PDA: Ejerce el derecho a la protección de la dignidad, integridad y los datos personales contra cualquier forma de maltrato, abuso o explotación de tipo sexual o laboral, de manera presencial o a través de medios electrónicos, en los distintos ámbitos de convivencia (familia, escuela y comunidad).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivos de la clase.


• Planteamiento del problema: "Educación sexual saludable".


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones que pueden afectar la integridad física y mental de las personas, especialmente en el ámbito sexual y laboral.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en internet y consulta de recursos bibliográficos para obtener información sobre el derecho a la protección de la integridad física y mental, así como las personas e instituciones que pueden brindar apoyo en casos de maltrato, abuso o explotación sexual o laboral.


• Elaboración de preguntas y respuestas sobre el tema.

Sesión 2:

• Revisión de las preguntas y respuestas elaboradas en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las respuestas y la importancia de ejercer el derecho a la protección de la integridad física y mental.


• Actividad de reflexión sobre situaciones cotidianas en las que se pueda presentar maltrato, abuso o explotación sexual o laboral.


• Análisis de casos reales y s