Escritura colectiva por medio del dictado.

Plan de clase

Planeación de Clase: Escritura Colectiva por Medio del Dictado
Secuencia Didáctica (Sesión 1 de 2)
Grado: 1º de Primaria
Edad: 6 a 8 años
Duración: 45 minutos
Metodología: Proyecto comunitario
Contenido: Escritura colectiva por medio del dictado
Problema Interdisciplinar: Lectoescritura
Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

I. Propósito de Aprendizaje (PDA):
Que los alumnos escriban, aunque no de manera convencional, ideas que quieren comunicar y las verbalicen para colaborar en la escritura colectiva de diferentes tipos de texto por medio del dictado al docente.

II. Contextualización y Justificación
La sesión se desarrolla en el marco de un proyecto comunitario para fortalecer la lectoescritura, partiendo de situaciones reales del entorno de los estudiantes. El trabajo colectivo y el dictado al docente permiten que todos participen, independientemente de su nivel de escritura convencional, favoreciendo la inclusión y el desarrollo del pensamiento crítico al reflexionar sobre qué y cómo comunicar.

III. Secuencia Didáctica

1. Inicio (10 minutos)

• Saludo y bienvenida: Reconocimiento de los estudiantes y sus distintos ritmos de aprendizaje (inclusión).


• Presentación del proyecto comunitario: "Vamos a escribir juntos una carta para invitar a los vecinos de nuestra comunidad a cuidar el parque."


• Pregunta detonadora: ¿Qué es importante decirle a nuestros vecinos para que cuiden el parque? (Fomento al pensamiento crítico, cada opinión es válida).


• Dinámica breve: Lluvia de ideas; cada niño expresa oralmente una idea (pueden hacerlo de forma verbal, con dib