Valoración de la biodiversidad

juan antonio hernandez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de la biodiversidad:en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Valoración de la biodiversidad


Tema: Valoración de la biodiversidad en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.


Objetivo: Interpreta representaciones cartográficas de la riqueza en biodiversidad de continentes (África, América, Antártida, Asia, Europa, Oceanía), aguas oceánicas y continentales.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender: Los alumnos no identifican la gran variedad de la biodiversidad en diferentes continentes.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación de la problemática y el objetivo de la clase.

  • Introducción al concepto de biodiversidad y su importancia.

  • Actividad de lluvia de ideas sobre los continentes y la diversidad de especies que pueden encontrarse en cada uno.

  • Actividad práctica: Observación de imágenes de animales y plantas representativas de cada continente y su correspondiente ubicación en un mapa.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Retroalimentación de la sesión anterior y repaso de lo aprendido.

  • Introducción al uso de representaciones cartográficas para interpretar la biodiversidad.

  • Actividad práctica: Observación y análisis de mapas de continentes específicos y sus respectivas regiones con mayor biodiversidad. Discusión en grupos sobre las características de cada región y las especies destacadas.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Retroalimentación de la sesión anterior y repaso de lo aprendido.

  • Exposición de la biodiversidad en las aguas oceánicas y continentales.

  • Actividad práctica: Observación y análisis de mapas de los océanos y continentes con mayor biodiversidad acuática. Identificación de especies representati