Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Datos del docente:
Nombre:
Fecha:
Grado: Preescolar 3º
Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el problema a los alumnos: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de las abejas y cómo nos ayudan en la transformación responsable del entorno al satisfacer nuestras necesidades básicas".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben acerca de las abejas.


• Mostrar imágenes y videos cortos sobre las abejas y su importancia en la polinización de las plantas.


• Promover una breve conversación sobre cómo las abejas nos ayudan a obtener alimentos y cómo la naturaleza cambia al obtenerlos.


• Plantear preguntas guías para la reflexión: ¿Qué recursos naturales necesitamos para obtener alimentos? ¿Cómo cambia la naturaleza cuando obtenemos alimentos de ella?

Sesión 2 (Investigación):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños para investigar sobre las abejas y su importancia en la polinización.


• Proporcionar materiales como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.


• Guiar a los grupos en la búsqueda de información y en la elaboración de un cartel que muestre la importancia de las abejas.

Sesión 3 (Elaboración de alimentos):

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