Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Plan de clase

PLANEACIÓN DE CLASE: SESIÓN 1 DE 2
Grado: 3º de Primaria
Edad de los alumnos: 8-10 años
Duración: 45 minutos
Secuencia didáctica: Sesión 1

Contenido

Efectos en la vida de las personas, derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Propósito de Aprendizaje (PDA)

Reflexiona sobre hechos y sucesos que han afectado a su familia, para proponer posibles alternativas que permitan afrontarlos.

Metodología:

Aprendizaje Servicio (ApS): Las actividades se orientan a que el alumnado identifique necesidades reales de su contexto familiar y escolar, y proponga acciones para mejorar la convivencia y el bienestar.

Enfoques transversales:

• Interdisciplinariedad: Lengua española, Cívica y ética, Ciencias naturales.


• Inclusión: Actividades y recursos diversos para atender estilos y ritmos de aprendizaje. Participación de todos, respeto a la diversidad.


• Pensamiento crítico: Análisis de situaciones, reflexión y propuesta de soluciones desde diferentes perspectivas.

SECUENCIA DE LA SESIÓN 1

1. Actividad inicial – Sensibilización y activación de saberes previos (10 minutos):

• Dinámica grupal:
  Se presentan imágenes diversas (familias, cambios sociales: migración, nuevas tecnologías, enfermedades, cambios culturales: celebraciones, costumbres).
  Los alumnos forman pequeños grupos inclusivos y comentan:

  
  
  
  
  • ¿Han visto algún cambio en su familia, su comunidad o escuela en los últimos años?
  
  
  • ¿Qué sentimientos les provocaron esos cambios?
  
  
  
  



• Puesta en común:
  Cada grupo comparte una idea o experiencia. El docente registra en el pizarró